До конца 2026 года 191 сельская школа будет обучаться по методике NIS

Методика NIS показывает результаты в сокращении разрыва между сельскими и городскими школами. Об этом на конференции «Білімді ұрпақ – Білімді ел» рассказал председатель правления автономной организации образования «Назарбаев Интеллектуальные школы» Ануар Жангозин. До конца 2026 года NIS совместно с общественным фондом «Қазақстан халқына», Фондом устойчивого развития образования и компанией «Aitas KZ» охватит 191 сельскую школу в рамках проекта «Развитие потенциала опорных школ в сельской местности», который направлен на улучшения качества образования в сельской местности. Интеллектуальные школы осуществляют системную методическую помощь учителям, мониторинг с целью выявления профессиональных потребностей и учебных достижений, создание благоприятной среды в школе и полноценное оснащение новыми учебными пособиями. В рамках проекта «Развитие потенциала опорных школ в сельской местности» Назарбаев Интеллектуальные школы работают по 3 основным направлениям. Первое направление включает полную диагностику и исследование текущего состояния и ключевых процессов школы, второе направление включает оказание полной методической поддержки со стороны экспертов и педагогов Интеллектуальных школ на основании выявленных проблем каждой школы. Третье направление нацелено на обновление материально-технической базы школ. Также председатель правления NIS Ануар Жангозин отметил, что успеваемость школьников 17 опорных школ значительно повысилась: Также сельские школьники наравне с городскими соревнуются в олимпиадах по робототехнике, спортивных состязаниях, и многих других проектах, уже есть хорошие результаты. В этом году 13 школьников представили свои научные проекты на Наурызовских встречах по 3D-биопринтингу, умным протезам и биоинтерфейсу. На выставке, организованной в рамках конференции, были презентованы цифровые и печатные издания Центров педагогического мастерства, образовательных программ и педагогических измерений NIS для методической поддержки учителей. В их числе журнал «Педагогический диалог», симулятор «Управление современной школой» тренажер по развитию функциональной грамотности.